山东省 2024 年普通高等学校招收艺术类专业实施方案

为规范实施山东省普通高等学校2024年艺术类专业招生工作，公平公正选聘艺术专业人才，根据教育部部署和我省实际情况，制定本实施方案。

1. 注册类别和计划

（一）山东省艺术招生专业分为艺术与设计、书法、舞蹈、音乐、播音主持、表演（导演）、戏曲7大类。相关高等院校须在教育部艺术招生考试信息交互系统中报送我省招生专业（含校考专业）和艺术类专业类别的相应信息。原则上，高等学校同工专业只能对应一个省级统一考试类别的要求，且在每个招生省份保持一致。高等学校应当在规定时间公布招生专业和相应专业类别的信息。

（2）2024年山东省普通高等学校招生候选人编号第9位学科代码“3”为艺术考生标识。除教育部批准组织歌剧专业校考和省际联考的少数专业不编制省级计划外，其他艺术类专业必须编制省级和专业招生计划。未经教育部批准的艺术类专业不得编制艺术招生源计划。

2. 专业检查和结果的使用

山东省2024年艺术专业考试分为省级统一考试、省际联合考试和高校考试。未经教育部批准的艺术类专业不得组织专业考试。考生报考原则上仅限于一类艺术专业，录取阶段同一批次只能选择一类艺术专业。

（一）省级统一考试。

山东省教育招生考试院负责组织管理2024年山东省艺术与设计、书法、舞蹈、音乐、广播主持、表演（主任）统一考试。

1. 省级统一考试时间及科目成绩。艺术与设计、书法、音乐、表演（导演）笔试时间为 2023 年 12 月 16 日至 17 日下午;播音主持、舞蹈、音乐、表演（导演）的面试科目考试（含录音）时间为 12 月 20 日至 30 日，各类别的具体结束时间以考试安排时间为准。

艺术与设计考试科目：素描（综合能力）100分，素描100分，色彩100分，总分300分。

书法考试科目：书法临摹150分，书法创作150分，总分300分。

舞蹈组分为中国舞、芭蕾舞、国际标准舞、现代舞、流行舞5个舞蹈方向，考生可选择1个方向报名参加考试。舞蹈测试科目：舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即兴表演 3 门科目，每科按满分 100 分打分，总分=舞蹈基本技能× 120% + 舞蹈表演× 150% + 舞蹈即兴创作 × 30%，总分 300 分。

音乐考题分为乐理、听写、视唱、声乐、器乐5个科目，考生可以从声乐和器乐两个科目中选择1或2个科目。选择报考 1 个科目的考生，只需在音乐表演（器乐）或音乐表演（声乐）中获得 1 个专业分数;选择申请 2 个科目的考生可以在音乐表演（器乐）、音乐表演（声乐）和音乐教育方面产生 3 个专业成绩。

音乐表演（器乐）测试科目：乐理、听写、视唱、器乐 4 个科目，每科按满分 100 分打分，总分 = 乐理× 15% + 听写 × 30% + 视唱 × 15% + 器乐× 240%，总分 300 分。

音乐表演（声乐）测试科目：乐理、听写、视唱、声乐 4 个科目，每科按满分 100 分打分，总分 = 乐理 × 15% + 听写 × 30% + 视唱 × 15% + 声乐× 240%，总分 300 分。

音乐教育考试科目：乐理、听写、视唱、器乐、声乐5科，每科按满分100分打分，器乐、声乐分为主分和子项，高分者默认主项，低分者默认子项，总分=乐理×15%+听写×30%+视唱×15%+主×165%+副×75%， 总分为 300 分。

播音主持考试科目：3 门科目：作品阅读、新闻播报、话题解说，每门科目按满分 100 分打分，总分 300 分。

表（导演）类分为戏剧影视表演、戏剧影视导演、服装表演3个方向，考生可以选择服装表演方向或从戏剧影视表演和戏剧影视导演2个方向中选择1或2个方向，同一考试科目只参加1次考试。

表（导演）表演（戏剧影视表演）测试科目：文学朗诵、自选剧目演唱、肢体技能展示、命题即兴创作4个科目，各科目按满分100分打分，总分=文学作品朗诵+自选曲目演唱×50%+体能展示×50%+命题即兴创作，总分300分。

表（导演）表演（戏剧、影视导演）测试题目：文学朗诵、命题即兴、叙事写作3个科目，各科目按满分100分打分，总分=文学作品背诵×50%+命题即兴×50%+叙事作品写作×200%，总分300分。

表（导演）表演（服装表演指导）测试对象：身体意象观察、步数展示、才艺表演 3 名科目，各科目按满分 100 分打分，总分 = 身体意象观察× 150% + 步数展示 × 120% + 才艺表演 × 30%，总分 300 分。

2. 使用省级统一考试成绩。除教育部批准组织校考的少数专业和歌剧类专业参加省际联考外，其他艺术类专业均以省级统一考试成绩作为专业成绩。在同一类别中拥有多个合格专业成绩的候选人，可以在平行志愿者填报阶段同时填写相应的专业志愿者。艺术与设计、书法、舞蹈、音乐、广播主持、表演（导演）和表演专业未达到省级统一考试本科合格线的考生，不得参加招生机构组织的相应类别的本科学校考试。

（2） 省际联合检查。

以省际联考成绩作为考生的专业成绩，具体考试办法按照教育部有关规定执行。

（3） 大学考试。

各高等院校艺术类专业的校考均在学校所在地组织，不再跨省设立校考中心。各高校应严格控制现场校试人数，参加现场校试的学生人数原则上不得超过相关专业招生计划人数的6-8倍。严格按照向社会公布的招生办法，在相应类别省级统一考试合格且符合学校考试要求的考生范围内确定学校考试合格学生的来源，颁发学校考试证书的数量原则上不得超过学校考试专业招生计划数量的4倍。具体考试时间和安排请以相关高校官网为准。

（4） 其他。

1. 艺术教育、时装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术类本科专业，可授予美术学士学位，纳入普通班常规批次。高等院校对艺术类专业有基本要求的，必须提前告知考生应参加的省级统一考试的相应类别和入学要求，高考文化成绩不得低于一般类第一行。

2. 艺术专业对

艺术史理论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧研究、电影研究、戏剧、影视文学、广播电视编导、影视技术等不组织专业能力考试的高等院校，安排按普通类正规批次录取，根据考生在学院的文化课程成绩直接录取入学考试和考生的综合素质评估。

三、招生规定

招生规定是高等院校向社会公开公布相关招生信息的必备表格，是招生录取的重要依据，也是考生填写志愿者的重要参考。各招生机构应按照教育部和山东省的有关规定，严格规范制定高等学校艺术类专业招生规定。章程内容必须合法、完整、准确，涉及招生原则的部分必须清晰、明确、明确，并与《2024 年山东省普通高校招生志愿者指南》中描述的内容一致。各招生机构章程的有关内容与教育部或山东省有关文件不一致的，按照教育部或山东省有关文件执行。

省内各招生机构应于2023年12月30日前通过电子邮件（）将艺术招生规定提交省招生考试委员会办公室。

四、录取批次

艺术类专业录取分为本科提前批、本科批和大专批三个录取批次，三个批次依次进行。

（1） 本科生提前批准。

包括独立设立本科艺术院校（包括少数高等院校参照实行部分艺术本科专业）等组织学校考试的专业，以及省级公费师范生招收艺术专业。

（2） 本科批次。

包括除提前批准外的所有艺术本科生录取。

（3） 专家批准。

包括所有艺术学院录取。

5. 文化准入控制评分线

艺术类考生的文化课程参加全国普通高等学校入学统一考试（暑期高考）。

（1） 本科文化录取控制分数线。

本科文化录取控制分数线以一般类第一线为基础，根据教育部规定的各专业类比例划定。

1.经教育部批准组织学校考试的少数专业文化录取控制分数属于一般类一部分，优秀录取考生的文化表现要求按照各高等学校的优秀录取办法执行。

2.凡使用省级统一考试成绩的艺术类本科院校及专业，不得低于我省相应艺术类本科文化录取控制分数线。其中，广播和主持文化的准入管制的分数线是一般类别的一个部分;艺术与设计、音乐和书法的入学控制分数线是普通班第一线的 75%;舞蹈和表演的文化准入控制分数线是一般类别第一线的 65%。

3.实行省际联考的歌剧类本科文化录取控制分数线为普通类第一阶段的65%。

（2） 高职（初级）文化录取控制分数线。

高职（初级）文化入学控制线的分数线与普通班的分数线相同。

6. 自愿填写

考生应按照山东省教育招生考试院编纂出版的《2024年山东省普通高校招生志愿者指南》填写志愿者，根据招生批次安排和志愿者设置要求填写志愿者;填写志愿者招募时，以山东省教育招生考试院网站立即公示的这批高校空缺计划为准。同一批次中，艺术候选人可以选择填写艺术志愿者或普通志愿者，并且只能选择其中一个类别进行填写;一般类别的候选人不允许填写艺术志愿者。

（1） 本科生提前批准。

安排 2 次自愿填充。实行校本志愿者模式，不实行平行志愿服务。

（2） 本科批次。

安排 2 次自愿填充。各省统一考试专业（专业）实行平行志愿者制，全部实行以“专业（专业）+学校”为单位的志愿者模式，1个“专业（专业）+学校”即1名志愿者，每个志愿者填写的考生人数不超过60人，可以填写全部志愿者，也可以选择填写部分志愿者。高校考试和省际联考的戏剧专业不实行并行志愿服务，每次只能填报一名高校志愿。

填写同一批本科生志愿者时，使用省级统一考试成绩的专业、使用高校考试成绩的专业、使用省际联考成绩的专业不能同时相互申报。

（3） 专家批准。

安排 2 次自愿填充。省级统一考试专业（专业）实行平行志愿者，按照“专业（专业）+学校”志愿者模式填报志愿者模式，每次填报的志愿者人数不超过60人，可以填满所有志愿者，也可以选择填入部分志愿者。省际联考歌剧专业不实行平行志愿服务，每次只能填报一名高校志愿人员。

大专填报同一批志愿者时，使用省级统一考试成绩的专业和使用省际联合考试成绩的专业不能同时相互汇报。

7. 入场

山东省艺术类本科、高职（专）专业实行文化成绩申报和考生填写专业成绩关联档案模式，与专业成绩无关的，不予备案。

（1） 本科生提前批准。

根据候选人的意愿，提交候选人填写的第一批专业资格证书。校考专业由各院校根据考生的喜好和校考成绩进行选择;省公费师范生根据考生的意愿和专业成绩由高等院校录取。

（2） 本科批次。

文科省级统一考试专业遵循考生意愿，与省级统一考试合格成绩相关联，按综合成绩（四舍五入至小数点后两位）按招生计划提交档案，由学校审核录取;高等学校校考专业和歌剧专业省际联考相关考生的第一次专业合格成绩，由高等院校根据考生意愿、学校考试成绩或省际联考成绩评选。

其中，各省级艺术类统一考试专业（使用省级统一考试成绩）按综合成绩由高到低排序。对于艺术与设计、音乐、舞蹈和表演（导演），综合分数按文化成果的 50%（包括政策加分，下同）和 50% 的专业分数计算;书法综合分按文化分占 60%，专业分占 40% 计算;播出主持综合评分按照 70% 的文化评分和 30% 的专业评分计算得出。综合分的具体计算方法如下

：

艺术与设计、音乐、舞蹈、表演（导演）综合评分 = 文化评分 ×50% + 专业评分 × 750/300×50%。

书法综合分 = 文化分 ×60% + 专业分 ×750/300×40%。

播出主持综合评分 = 文化评分 ×70% + 专业评分 ×750/300×30%。

（3） 专家批准。

这

省级统一考试专业根据艺术类专业类别使用综合成绩（与同一本科专业相同的转换方法）。省际联考戏曲专业根据相关考生第一专业的合格成绩提交，各高校根据自身意愿和省际联考结果择优录取。

具体申请及录取方式另行通知。

八、任职要求

（一）提高思想认识。

普通高等院校招收艺术专业是高校考试招生的重要组成部分，是选拔和培养艺术专业人才的重要途径。高等学校要切实加强艺术类考试招生工作的组织领导，严格落实主体责任，牢固树立安全工作红线意识，完善考试招生风险防控体系，有效消除监管漏洞和安全隐患，确保艺术考试招生工作顺利有序开展。

（二）规范考试实施。

要严格选拔聘用考试人员并逐一签订考试安全责任书，加强规范化、专业化专业化的专业培训，增强安全意识、保密意识、遵纪守法意识。严格选拔和招聘命题人员，签订安全和保密协议;加强试卷打印管理，确保试题打印内容准确无误。制定考试事务实施细则，规范工作程序，完善监管制度，确保考试安全实施。采取多种手段对考生入口进行检查，严格控制考场入口，防止考生和涉考人员携带作弊工具进入考场;采取多证核对、人机比对等措施，严防代考。高等院校必须对专业考试全过程进行录音，并将考生的报到资料和考试答题纸（或考试录像资料）保留4年。

（3）严格评价管理。

评选工作是艺术专业考试的重要组成部分，高等院校要科学制定考试评分办法，一旦确定下来，必须严格执行，不能打折扣;加强对评价人员的在职培训和警示教育，与评价人员签订利益相关者回避和诚信评价承诺书;保证评委人数、省外人员比例达到一半以上，群体评委人数不少于5人，确保考评工作公平公正。

（四）加强信息安全保护。

高等院校应采取有效措施，确保考生报名资料和成绩数据的准确性和安全性，正确处理信息公开与信息保密的关系，严禁信息泄露，杜绝错报、错报成绩等问题。

（五）加强诚信考试宣传教育。

多渠道开展考试廉洁和法纪教育，使考生熟悉《中华人民共和国刑法修正案（九）》、《中华人民共和国教育法》、《国民教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）、 《最高人民法院、最高人民检察院关于办理组织考试造假等刑事案件适用法律若干问题的解释》等相关法律法规，明确认识考试违法行为造成的严重后果和危害，自觉遵守考试纪律和考试规则。拒绝和抵制考试作弊，真诚参加考试。

（6） 严肃的考试作风和纪律。

要严格执行工作纪律，注重考试作风和纪律，营造公平公正的考试环境。加大检查力度，通过视频监控、现场抽查、检查检查等方式加强监管，确保考场纪律严明有序。密切关注网络舆情，动员各方力量，共同营造良好的考试环境和舆论氛围。严厉打击代考等作弊行为，对发现违规的考生，应向山东省教育招生考试院提交书面材料，山东省教育招生考试院将按照教育部有关规定对违规考生进行处理。

（七）完善审核机制。

各高等学校要根据《信访规定》和《教育信访规定》，及时妥善处理高等学校招生考试中的信访问题。要完善艺术专业考试的审查办法，规范审查程序，组建审查小组，受理和解决审查争议和申诉等相关问题。

教育部对相关工作有新规定和要求的，以最新文件为准。

附件：山东省 2024 艺术类相应主要目录

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点击下载：山东省 2024 艺术类相应专业图录 .doc

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